THƯ VIỆN NHỎ TỪNG BƯỚC TRƯỞNG THÀNH

CÙNG NGÔI TRƯỜNG TUỔI 60

(Kính tặng các thầy cô làm công tác thư viện)

Khi chưa làm công tác thư viện, có một câu nói của nhà văn M.Go-rơ-ki đã từng giúp tôi yêu mến và ham mê đọc sách: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”. Và điều đó càng được khẳng định khi tôi đã là một cán bộ thư viện trong một ngôi trường nhỏ ở một vùng quê yên bình, ngôi trường năm nay có tuổi 60: TRường THCS Tân Trường.

Tôi không nhớ thư viện nhà trường được thành lập từ bao giờ. Tôi chỉ nghe mẹ tôi, chị tôi kể ngày xưa đi học tại trường THCS Tân trường đã được thư viện cho mượn sách, mượn truyện để học. Cô giáo tôi ngày xưa cũng học tại ngôi trường này đã kể cho tôi nghe về thư viện trường khi tôi về nhận công tác. Cô kể trường ngày trước cũng có thư viện, có phòng đọc và cô ấn tượng nhất về tủ sách mang tên “Nguyễn Tất Thành”, trong đó có rất nhiều loại truyện: truyện dành cho thiếu nhi, truyện văn học, các tập thơ của Trần Đăng Khoa, …. Những cuốn sách qua tay bao thế hệ học trò cũng cũ dần đi nhưng không cuốn sách nào bị rách, bị bong gáy và không bao giờ có một nét chữ nào vẽ lên sách,… vì học trò quí sách lắm, nâng niu sách như món quà vô giá, có sách là đọc quên ăn.. Và các thầy cô làm công tấc thư viện cũng rất cẩn thận trong quản lí sách. Chả thế mà đến bây giờ trong thư viện nhà trường vẫn còn những cuốn sách từ những năm 80, 90 của thế kỉ trước. Ngày đó cũng đã có thủ thư, nhưng không phải là những người được đào tạo chuyên ngành mà là thầy cô giáo được phân công kiêm nhiệm. Trong các thầy cô giáo làm công tác thư viện tại trường có cô giáo Nguyễn Thị Tề, cô Bùi Thị Thanh, cô Lê Thu  Hiền,…Không có chuyên môn nhưng các thầy cô đã làm rất tốt công việc được giao: Sách vở được cung cấp đầy đủ cho học sinh, đặc biệt những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh gia đình chính sách. Và những đồ dùng thiết bị phục vụ dạy học cũng luôn được trang bị đầy đủ cho giáo viên. Và thư viện dần dần lớn lên theo thế hệ học sinh, đủ sức phục vụ cho việc dạy và học,

Hiện nay thư viện nhà trường đã được trang bị đầy đủ hơn về cơ sở vật chất: Phòng sách lớn, với nhiều nghìn đầu sách. Sách mới được bổ sung theo từng năm. Thư viện có phòng đọc khang trang. Học sinh lên thư viện tham khảo tài liệu, mượn sách, đọc sách mỗi ngày một tăng Các em biết yêu sách, trân trọng sách,… . Nhìn hình ảnh các em ngồi đọc sách, cùng nhau trao đổi về sách,… tôi thấy tuổi thơ của mình trong đó.

Khi về trường nhận nhiệm vụ, lúc đó tôi mới chỉ là một sinh viên còn rất trẻ, rất ít kinh nghiệm và tôi thấy trọng trách của mình thật lớn khi đứng trước một thư viện đã được công nhận đạt chuẩn từ năm 2007, một thư viện đủ sức cung cấp sách vở, tài liệu cho số lớp có lúc lên tới 21 lớp, với gần 1000 ngàn học sinh và gần 50 cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên. Nhưng chính điều dó đã thôi thúc, nhắc nhở tôi phải làm tốt được nhiệm vụ. Thấm thoắt đã hơn mười năm nhận công tác, hôm nay nhìn lại kết qủa công việc, tôi thấy vui và tự hào vì đã không phụ lòng tin của của thầy cô, của học sinh nhà trường. Xin điểm lại những hoạt động của thư viện hằng năm:

- Tổ chức hoạt động ngày sách Việt Nam định kì vào tháng 4 hằng năm: Trong ngày Hội sách, thư viện tổ chức, tuyên truyền, giới thiệu được nhiều cuốn sách hay theo chủ đề, khích lệ được tình yêu dành cho sách của các em học sinh, khơi gợi tình yêu thương con người, tình yêu quê hương đất nước. Tổ chức hoạt động tặng sách thư viện, vì thế mỗi năm thư viện có thêm nhiều đầu sách hay. Tổ chức tặng sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, trung bình mỗi năm thư viện tặng 05 đến 10 bộ sách cho học sinh có hoàn cảnh. Trong ngày Hội sách, thầy cô giáo của trường hưởng ứng rất tích cực, nhiều thầy cô đã tặng thư viện những cuốn sách hay, quí,… những tài liêụ  phục vụ nghiên cứu giảng dạy rất ý nghĩa. Mỗi ngày hội sách, sân khấu nhà trường được trang trí rất đẹp, phù hợp với từng chủ đề. Ngày Hội sách là ngày Hội giao lưu của thầy và trò.

- Tổ chức sắp xếp thư viện: Thư viện luôn được sắp xếp gọn gàng, có phân loại sách, số hóa sách,…. Học sinh được phát thẻ mượn sách. Hiện nay thư viện có đủ hệ thống bảng biểu, tủ sách, đủ khả năng phục vụ nhu cầu dạy và học, đáp ứng được sự phát triển, lớn mạnh không ngừng về qui mô trường lớp của nhà trường

- Tổ chức hoạt động ngoại khóa: Kết hợp với các đoàn thể, đoàn thanh niên, Đội thiếu niên, thư viện tổ chức cho học sinh tìm hiểu về các nhân vật lịch sử, thi vẽ tranh, …. Theo những chủ đề hoạt động. Kết quả thu được rất khả quan, gắn kết được học trò với sách, đưa kiến thức từ sách vào cuộc sống thực tế một cách tự nhiên.

- Tổ chức xây dựng đội ngũ cộng tác viên thư viện: Thư viện thành lập tổ cộng tác thư viện, các em học sinh tích cực tham gia ngay từ đầu năm học nhằm giúp cán bộ thư viện tổ chức tốt các hoạt động thư viện/ Các em trong đội có thể tham gia giúp cán bộ thư viện xử lý tài liệu, hướng dẫn bạn đọc tìm sách, viết phiếu mượn về nhà, luân chuyển sách, gia cố sách, làm vệ sinh thư viện…

Với những hoạt động đó cùng sự ủng hộ, tạo điều kiện của nhà trường, của thầy cô và học sinh trong trường, tháng 10 năm 2016 thư viện trường được công nhận Thư viện tiến tiến. Danh hiệu không chỉ là vinh dự mà còn là mục tiêu để thư viện nhà trường cố gắng đi đến kết quả cao nhất: Thư viện xuất sắc trong thời gian gần nhất.

Hôm nay, trước ngôi trường tuổi 60, tôi rất tự hào vì thư viện nhà trường đã từng bước lớn lên. Từ những tủ sách bằng gỗ thô sơ, mộc mạc, với những cuốn sách nhỏ bé đã ngả màu cùng thời gian, những đầu sách ít ỏi, thì hôm nay cơ ngơi của thư viện đã bề thế, với những tủ sách đồ sộ, những đầu sách phong phú, mẫu mã sách đẹp, bắt mắt,… việc tra cứu sách dễ dàng,….Thư viện đã đủ lớn, đủ sức đáp ứng yêu cầu dạy học của trường, đáp ứng nhu cầu dọc sách của học sinh. Và tôi cũng thấy mình lớn lên, xứng đáng là thế hệ “hậu sinh khả ái” của các thầy cô đã từng làm công tác thư viện của trường. Em cảm ơn thầy cô rất nhiều, đã đặt một nền móng vững chắc cho thư viện trường, để em có cơ hội như hôm nay.

Trước ngôi trường tuổi 60, tôi thầm hứa sẽ tích cực hơn nữa, sáng tạo hơn nữa trong công tác thư viện để sách có thể mãi là người đồng hành của học sinh các thế hệ. Để các em học sinh yêu sách như bao thế hệ thầy cô của tôi, như bao thế hệ chúng chúng tôi. Tôi tin điều đó sẽ thành hiện thực bởi thư viện đã và đang từng bước trưởng thành cùng tuổi ngôi trường.

Tác giả: Vũ Xuân Thìn

MỘT SỐ HÌNH ẢNH CÁC LỚP TẶNG SÁCH XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRONG NGÀY HỐI SÁCH VIỆT NAM LẦN THỨ 8 - 2021!